众所周，网络作家宅女。

    得，期纽约特殊，竞争激烈程度并穿越前国弱，优胜劣汰非常残酷。

    聊完，公告栏前也了许。

    毒杀方式，毒药，也死者经常服用药克药。

    杨乐怡将打听消息全和林静娴共享，者虽然失望和友一班，颓废一暑假也终有了奋斗动力。

    凑过寻找起来，然，林静娴l1班

    八底，杨乐怡就写完了华小，赶学前理完各合约，现终有间构思淘系列小。

    关杀法，杨乐怡里一法都没有。

    恰逢六岁，照惯例，当路德维希家族广邀，举办一场盛宴，便邀请庄园住宴结束。

    杨乐怡又宅宅，连载期，连续除了楼丢垃圾，踏家门半步，跟全靠机电脑。

    确定班级和教室号，动。

    杨乐怡教室里面闹，当教室，里面仿佛都被消了音，或快或转。

    关系需细化，并确定死者和杀方法。

    杨乐怡觉得也。

    其实早写《伊利湖杀事》前，杨乐怡就面故事有了概法，所故事结尾提了一笔小背景。

    为了讨老路德维希，更财产，些女及伴侣都住路德维希庄园里。

    学科层整，普通版学步了升荣誉班，荣誉班学退步了，

    凯西来，庄园正张筹备场宴。

    杨乐怡较过，觉得毒杀最合适。

    杨乐怡真孩，学校第一觉样显排斥觉得难受，成，前世还写小。

    学科层，排靠前，林静娴排则较靠，难被一班。

    九级课程固定，有量课程让学选一。

    ，杨乐怡则yz1班——氏首字母y学数量，和首字母z学合并了。

    路德维希一结过次婚（待定），有超过女（样待定），女又结婚，家族众。

    故事里，死者和凶谁，都有亲属关系，并期活一屋檐，互间了解。

    了一级，又增加学先修班，，才班级。

    杨乐怡理智析：“应该太，政班照氏首字母，首字母l，y，隔太远了。”

    从背包里拿笔记，记录路一些法。

    故事发芝加河北岸一座庄园里，庄园主航运公司老板亨利·路德维希。

    因此考学，光冲荣誉班还够，需保持成绩列前茅，班，并稳住成绩。

    老路德维希让邀请凯西，并非单纯为了谢，也通过，最限度消除，公司旗蒸汽船发案带来影响。

    林静娴失望秒，又快起来：“学科呢？选一样课一起课？”

    构思整淘系列，杨乐怡针故事设定背景，动笔前现，觉得需幅度调整背景。

    位置靠窗列第排，原前面和面话，当坐，一往前，一往，非常默契摆了拒绝谈姿态。

    杨乐怡脚步略有停顿，扫视一圈，发现教室里全，了安静从何来，脚步轻快讲台，低一座位表，确定位置便径座位。

    程度漠视，来算。